为严把教材质量关，规范教材征订管理流程，确保新学期教学工作有序开展，近日，我校在行政楼三楼会议室召开2025—2026学年第二学期教材征订及审查专项会议。会议由教务处处长江世明主持，各二级学院教学副院长、教务处相关工作人员参会。

会上，各二级学院教学副院长依次就本学院新学期教材征订的整体情况进行详细汇报。汇报内容涵盖拟征订教材的数量、种类、版本选择、与课程大纲的匹配度等核心信息，重点说明了教材选用的依据、前期审查的开展情况，以及征订过程中遇到的问题与改进思路。

之后，江世明处长作总结讲话，对各学院前期教材征订及审查工作的推进成效给予肯定，并围绕 7 项关键要求提出明确部署：

一是严格坚守审核合规底线。教材审核是落实立德树人根本任务的关键环节，必须严格遵循“凡选必审、集体决策、三级管理”的工作机制，确保审核过程有据可查、合规有序，坚决杜绝违规选用教材的情况发生。

二是强化学生讲义审核管理。针对发给学生的各类自编讲义，各学院需建立专项审核机制，重点审核讲义内容的科学性、完整性、准确性，确保其符合课程教学目标，无政治性、学术性错误，同时规范版权使用，避免侵权问题。

三是规范外方学习资料审核。对于引入的外方学习资料及讲义，要建立更为严格的专项审核流程，组建由学科专家、外事管理人员参与的审核小组，重点审查内容的政治导向、价值取向及适用性，确保其符合我国教育方针政策，不包含危害国家利益、违背公序良俗的内容，审核通过后需报教务处备案。

四是确保教材选用精准对应。教材选用必须与职业教育课程教学大纲、人才培养目标高度契合，优先选用能反映学科前沿动态、行业发展趋势的优质教材，确保教材内容覆盖课程核心知识点，避免选用与教学脱节的教材。

五是着力提升教材使用效率。针对近三年部分教材使用率过低的问题，各学院需建立教材使用评估机制，深入分析使用率偏低的原因，优化教材选用决策，避免资源浪费。

六是规范审核材料留存管理。各二级学院需建立教材审核材料归档制度，将教材选用申报表、审查意见表、评审记录、承诺书等相关材料分类整理、妥善留存，做到全程可追溯、可核查，确保教材审核工作形成完整的管理闭环。

七是深入研讨实践课程教材适配性。结合实践课程的特殊性，各学院要组织专业教师、行业企业代表开展专题研讨，理性判断实践课程是否需要配备教材，如需选用，应优先选择突出实操性、案例化的教材或开发活页式、项目化的新型教材；若无需专门教材，需制定规范的实践教学指导方案，确保实践教学有序开展。

此次专项会议的召开，明确了新学期教材征订及审查工作的重点任务和具体要求，规范了工作流程，凝聚了工作共识，为我校新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。